玫瑰色的眼鏡

那天晚上聊了很多、思索了很久，從社會現況一直到過去的教育如何影響到我們這代的發展，台灣的社會正朝向無可避免的崩壞中。

台灣是個過度民主的國家，我們的言論其實很自由，網路上、電台裡電視上都可以聽到大肆對政府批評的言論，應該說資訊爆炸的這時代，每個人的想法都可以廣泛被討論，但實際上能被接納的卻沒幾個，不是我們意見不夠成就執行面，而是根深柢固的沒有人去推動這些信念。政客戴上玫瑰色的眼鏡，這些顏色下的社會太過單純、太過樂觀，我們都可以對現狀抱持任何樂觀的態度，但既然身為人民監督下的政府，所做的事情除了了解人民現況，更重要的事國家未來的發展性；短視近利，台灣人一向有這點劣根性，我們只要完成目前所發生的問題，解決了當下再看未來怎麼發展，而不會去想問題究竟是為何會發生？既然發生了要怎麼解決，解決的方式要怎麼樣才能避免未來重蹈覆轍或是任何問題延伸發展的可能性。

教育是我們社會中很重要的基石，小時候沒有人教我們該如何獨立思考、如何獨立解決問題的能力，我們依賴學校提供的一切資源，我們背誦、我們填鴨，我們做盡所有上層交付下來的工作，執行卻不做思考，這樣沒有組織的教學方式沒有幾個人畢業後還記得以前我們就學時學到什麼學術甚至技術上的常識。

我們在抱怨企業不重視人才的同時，企業也在抱怨找不到人才，並不是找不到，更詳細點來說應該是找不到專業菁英人才。台灣多的是人才，中階段肯拼肯努力的多的是，但是台灣教育方式讓我們社會缺少專業人才。我們拿著大學學士文憑，出去找不到工作怨聲載道，沒有一套完整實習措施，此時你當然可以反過來苛責既然身為大學生了就該對自己的未來負責，但沒有人知道身為大學新鮮人與畢業前夕的我們對未來依舊是一片空白的無奈，我們認識了許多朋友，我們學習了很多國際觀，我們了解了本科系基本架構，我們卻對這社會發展不熟悉，不知如何應用到這大社會中。於是我們畢業了，被人推一把的往社會丟，丟出去的被罵爛草莓，從小到大的教育教我們的就是努力念書拿到好成績就往上升學，然後就會賺大錢。可笑的是這年代已經不是被大環境推著走的年代，我們停滯了當被丟到這不熟悉的大環境中，我們被逼迫著自我學習，然後缺少專業技能又像斷了條腿少了隻手的找著那些所謂不上不下的工作。

我還是認為每個人都要有為社會貢獻本身價值的能力，不管你身在哪一個工作崗位，只是這樣的我們重複性質太高，我們的背誦、我們的填鴨造成我們無思考能力下的相同產物，我們很快就會被鄙棄、會被淘汰，政府卻無從改起，甚至未來還朝12年國教方向前進，是不是想要我們在升學過程中爬得愈快，而出社會後跌得更快？

我們，在這些大環境下的產物會不知道這些事情嗎？我們依舊戴著屬於自己玫瑰色的眼鏡活著、走著，至少眼前看出去的美景還在自己能控制範圍內，就無法思考那些看不見的未來。

另外我想談談現今媒體噁心的生態，我受夠了強迫性的無限迴放，台灣的民主不是應該建立在這樣混亂的媒體生態上，如果能夠，政府應該發揮影響力量，而不是放縱這種生態。人們沒有太多選擇權利，這些不專業的人才照樣生活在媒體圈，資訊可以複製、言論可被捏造，你們既然在做這種工作，就應該了解除了賺取薪水之外你們對大眾是有社會責任的；監督政府施政，而不是今天誰吃了幾塊錢便當誰去了酒店、涼麵裡小黃瓜少了幾條、便當菜色變了多少，如果你們夠專業就應該探討是哪種施政方案讓台灣社會陷入現今這種萬劫不復的情況，而不是去鑽研那些無謂已造成的果，你們要追的是造成的因。

唉，好累，已經混亂到無法組織不知所云了，準備上床睡覺，只是對於現狀的無解依舊感覺到無奈，不屬於冷漠的旁觀，但也無法熱情的起革命，我們依舊很依賴既有生活模式，選擇自己想要看的選擇自己想要過的，戴上玫瑰色的眼鏡，或許在等待一個恰當時機舉起我們思想大旗，制衡。